Montessori ja Waldorfi erinevus

Sisukord:

Montessori ja Waldorfi erinevus
Montessori ja Waldorfi erinevus

Video: Montessori ja Waldorfi erinevus

Video: Montessori ja Waldorfi erinevus
Video: GERLI JA CAMILLA UUED LEGO DOTS'id 2024, Juuli
Anonim

Montessori vs Waldorf

Põhiline erinevus Montessori ja Waldorfi vahel seisneb iga kooli järgitavas õpetamismeetodis. Termin Montessori on väga levinud kõikjal maailmas ning võib näha eelkoolide ja isegi algkoolide nimesid, mille nimes on Montessori sõna. Fakt on aga see, et Montessori on väikelaste õpetamise stiil või metoodika, mille algatas Maria Montessori Roomas 1907. aastal. On veel üks õpetamisstiil nimega Waldorf, mis on paljudes maailma paikades väga populaarne. See lastele hariduse andmise metoodika sai alguse 1919. aastal, kui Rudolf Steiner avas Saksamaal Stuttgardis esimese Waldorfkooli. Nendel kahel koolitüübil on palju sarnasusi, kuigi neil on ka eristavaid omadusi, mida selles artiklis käsitletakse.

Montessori- ja Waldorf-stiilis koolide asutamise põhjuseks oli see, et nende asutajad arvasid, et formaalne haridus on lastele kohutav ja neid tuli järk-järgult viia ametlikele ainetele nii, et nad tunneksid huvi oma õppetöö vastu. enda omad ja ei tundnud, et neile suunatakse uuringud. Montessori ja Waldorfi stiilis koolid erinesid aga oma lähenemisviiside ja õpetamisstiili poolest.

Mis on Montessori?

Montessori õpetamisstiil usub, et lapsel lastakse valida, mida ta õppida tahab. Seega, kui laps ilmutab millegi vastu huvi, juhendab teda õpetaja, et ta mõistaks objekti taga olevat kontseptsiooni. Montessori koolid ei pööra aga erilist tähelepanu laste vaimsetele ja filosoofilistele vajadustele.

Erinevus Montessori ja Waldorfi vahel
Erinevus Montessori ja Waldorfi vahel

Montessori koolid usuvad, et mänguasjadel on laste käitumise kujundamisel suur roll, seetõttu kasutavad nad spetsiaalselt loodud mänguasju ja lubavad lastel mängida ainult nende Montessori loodud mänguasjadega. Montessori mänguasjad on loodud selleks, et aidata lastel nendega mängides põhimõisteid õppida. Samuti on Montessori koolid seisukohal, et laste ümbruse õppimisel tuleb kasutada kaasaegseid arvuti- ja internetitehnikaid. Küll aga tahavad nad vaadatavatele telesaadetele piirangut. Samuti ei taha nad, et lapsed kasutaksid mobiiltelefone ja MP3-mängijaid. Montessoris tuleb suur osa sellest, mida lapsed õpivad, nende õpetajate jõupingutustest, kuigi Montessori koolis hakatakse raamatuid kirjutama väga varakult.

Mis on Waldorf?

Teisest küljest paneb Waldorfkool rõhku õpetajapõhisele õppele. Siin valib õpetaja, mida laps peab õppima või mõistma. Waldorfis on aga suurem rõhk lapse enda loovuse kasvatamisel. Waldorfkoolides on filosoofia, et looduse ja loodusnähtuste mõistmiseks peab õpilastel olema arusaam inimkonnast. Waldorfkoolid lasevad lapse enda loovusel juhtida teda tema ettevõtmistes isegi mängides ja julgustavad lapsi arendama oma mänguasju kõigega, mis neil käepärast on.

Montessori vs Waldorf
Montessori vs Waldorf

Waldorfkool arvab ka, et meedial peaks olema lapse elule vaid piiratud mõju. Seetõttu ei leia waldorfkoolides meedia kasutamist õppetöös. Väikesed lapsed mängivad palju rohkem Waldorf-stiilis koolis kui Montessori stiilis koolides. Samuti puuduvad Waldorfkoolis algstaadiumis täielikult õpikud.

Mis vahe on Montessori ja Waldorfi vahel?

• Montessori on õpetamise kontseptsioon, mille algatas Maria Montessori 1907. aastal. Waldorf on õpetamise kontseptsioon, mille algatas Rudolf Steiner 1919. aastal.

• Montessori stiil usub, et see võimaldab lapsel valida, mida ta õppida tahab. Seega ilmutab laps millegi vastu huvi ja õpetaja juhendab teda, et ta mõistaks objekti taga olevat kontseptsiooni. Teisest küljest paneb Waldorfkool rõhku õpetajapõhisele õppele ja siin valib õpetaja, mida laps peab õppima või mõistma.

• Montessori koolides ei pöörata erilist tähelepanu laste vaimsetele ja filosoofilistele vajadustele, samas kui waldorfkoolides on filosoofia, et looduse ja loodusnähtuste mõistmiseks peavad õpilased mõistma inimlikkust.

• Waldorfkoolid lasevad lapse enda loovusel suunata teda tema ettevõtmistes isegi mängides ja julgustavad lapsi arendama oma mänguasju kõigega, mis neil käepärast on. Teisest küljest usuvad Montessori koolid, et mänguasjadel on suur roll laste käitumise kujundamisel ja need võimaldavad lastel mängida spetsiaalselt Montessori õpetamiseks loodud mänguasjadega.

• Nii Montessori kui ka Waldorfi koolid on seisukohal, et laste ümbruse õppimiseks tuleb kasutada kaasaegseid arvuti- ja internetitehnikaid, kuid telesaadete vaatamisel tahetakse piirata. Samuti ei taha nad, et lapsed kasutaksid mobiiltelefone ja MP3-mängijaid.

• Väikesed lapsed mängivad palju rohkem Waldorfi stiilis koolides kui Montessori stiilis koolides.

• Waldorfis on suurem rõhk lapse enda loovuse kasvatamisel, samas kui Montessoris tuleb suur osa sellest, mida lapsed õpivad, nende õpetajate pingutustest.

• Waldorfkoolis puuduvad algstaadiumis õpikud, samas kui Montessori koolides hakatakse raamatuid kirjutama väga varakult.

Soovitan: