Peamine erinevus visuaalse auditoorse ja kinesteetilise õppija vahel on see, et visuaalsed õppijad õpivad ja omandavad teadmisi nägemise ja visualiseerimise kaudu, samas kui auditoorsed õppijad õpivad ja omandavad teadmisi kuulmise kaudu ning kinesteetilised õppijad õpivad ja omandavad teadmisi praktilise õppe kaudu. ja kogemusi.
Kuigi visuaalne, kuuldav ja kinesteetiline on kolm õppimisstiili, mida õppijad õppimisprotsessis kasutavad, on nende stiilide vahel väikesed erinevused.
Kes on visuaalsed õppijad?
Visuaalsed õppijad on õppijad, kes tegelevad õppimise ajal peamiselt nägemisega. Visuaalsed õppijad eelistavad õppida raamatute ja diagrammide abil. Samal ajal eelistavad nad õppimise käigus erksaid värve. Kui õppijad kasutavad visuaalset õppimisstiili, saavad nad õppida videote, PowerPointi esitluste ja klassi tutvustuste kaudu.
Visuaalne õppimisstiil ühtib peamiselt traditsioonilise klassiruumi õpetamise ja õppimise protsessiga. Visuaalsed õppijad eelistavad teadmisi omandada lugedes jaotusmaterjale ja muid visuaalseid vahendeid, mida õpetajad kasutavad. Nad jälgivad pigem õppematerjale kui räägivad või tegutsevad. Samal ajal jätavad nad punktid meelde graafikat ja pilte nähes. Teine visuaalsete õppijate põhiomadus on see, et mõnikord on suulised juhised neile rasked.
Kes on auditoorsed õppijad?
Kuulmisõppijad on õppijad, kes omandavad teadmisi ja osalevad kuulmise järgi õppimise protsessis. Auditoorsed õppijad saavad fakte ja punkte kergemini mõista ja meelde jätta, kui neid ette loetakse. Samal ajal saavad nad hõlps alt suulisi juhiseid järgida. Samuti meeldib neile laulude kaudu asju õppida.
Kuulmisvõimelised õppijad eelistavad ette lugeda isegi siis, kui nad on üksi ja õpivad. Nad eelistavad kuulamistegevust ja saavad tundidest paremini aru, kui õpetaja seda tundi selgitab, mitte ei esita seda lugemisülesandena. Lisaks on kuulmisõppijatel raskusi kirjalike juhiste mõistmisel ja müra hajub nende tähelepanu kergesti.
Kes on kinesteetilised õppijad?
Kinesteetilised õppijad on õppijad, kes saavad teadmisi puudutuse, liikumise ja liikumise kaudu. Nad eelistavad kogeda õppeprotsessi läbi praktiliste tegevuste. Kui nad tahavad millestki aru saada, tahavad nad seda tõesti puudutada ja tunda.
Kinesteetilised õppijad eelistavad tegeleda interaktiivsemate tegevustega, mitte istuda klassiruumis ühes kohas. Samal ajal meeldib neile interaktiivsete tegevuste ajal uusi asju proovida. Üldiselt saavad kinesteetilised õppijad hästi hakkama, kui nad osalevad interaktiivsetes tegevustes ja lahendavad probleeme praktilisel viisil. Nad ei eelista lugeda ja kipuvad meeles pidama, mida nad kõige paremini oskavad.
Mis vahe on visuaalsel auditoorsel ja kinesteetilisel õppijatel?
Põhierinevus visuaalse auditoorse ja kinesteetilise õppija vahel on see, et visuaalsed õppijad eelistavad õppida visuaalsete kujutiste ja nägemise kaudu, samas kui auditiivsed õppijad eelistavad õppida kuulates ning kinesteetilised õppijad eelistavad õppida praktilise kogemuse ja praktilise kogemuse kaudu. tegevuste kohta.
Teine erinevus visuaalse auditoorse ja kinesteetilise õppijate vahel on see, et visuaalne õppimisstiil ühtib rohkem traditsioonilise klassiruumiga, samas kui auditoorsed ja kinesteetilised õppestiilid mitte. Lisaks eelistavad auditoorsed õppijad valju lugemist, visuaalsed õppijad aga vaikset lugemist ja kinesteetilised õppijad ei eelista lugemist üldse.
Allpool on kõrvuti võrdlemiseks kokkuvõte visuaalse auditoorse ja kinesteetilise õppijate erinevusest tabeli kujul.
Kokkuvõte – visuaalne vs auditiivne vs kinesteetiline õppija
Põhierinevus visuaalse auditoorse ja kinesteetilise õppija vahel on see, et visuaalsed õppijad eelistavad õppida visuaalsete kujutiste ja nägemise kaudu, samas kui auditiivsed õppijad eelistavad õppida kuulates ning kinesteetilised õppijad eelistavad õppida praktilise kogemuse ja praktilise kogemuse kaudu. tegevuste kohta.
