Andragoogika ja pedagoogika erinevus

Sisukord:

Andragoogika ja pedagoogika erinevus
Andragoogika ja pedagoogika erinevus

Video: Andragoogika ja pedagoogika erinevus

Video: Andragoogika ja pedagoogika erinevus
Video: Шесть сигма. Бережливое производство. Управление изменениями 2024, Juuli
Anonim

Andragoogika vs pedagoogika

Kuna andragoogika ja pedagoogika on kaks väga populaarset õpetamismeetodit, on abiks pedagoogika ja andragoogika erinevuse tundmine, eriti hariduse valdkonnas tegutsejatel. Andragoogika on õppeaine, mis uurib täiskasvanuõppe metoodikat tervikuna, pedagoogika on aga traditsiooniline õpetamismeetod, mis kirjeldab laste õppimist. Kuigi täiskasvanute ja laste õppimises on mõningaid sarnasusi, on ka palju erinevusi, mida tuleb selliste uuringutega seotud isikute puhul esile tõsta. Seetõttu tutvustab see artikkel teile erinevust pedagoogika ja andragoogika vahel.

Mis on andragoogika?

Kasvatusteadlased teavad, et meetodid, mida kasutatakse täiskasvanute teatud mõistete õppimiseks, on täiesti erinevad meetoditest, mida kasutatakse laste õppimiseks. See arusaam on andnud teed andragoogika ja pedagoogika nime all tuntud metoodikatele. Täiskasvanutele keskenduvad strateegiad, mille eesmärk on muuta nad tõhusamaks ja tulemuslikumaks õppimiseks, moodustavad andragoogika aine. Kuigi selle kontseptsiooni esitas Saksa haridusteadlane Alexander Kapp juba 1833. aastal, muutis selle ametlikult täiskasvanuõppe aineks USA Malcolm Knowles.

Selles teoorias on mõned põhieeldused, mis moodustavad täiskasvanuõppe selgroo. Näiteks eeldatakse, et täiskasvanud on rohkem huvitatud nende töö- ja isikliku eluga seotud õpikontseptsioonidest. Täiskasvanud vajavad pigem sisemisi motivaatoreid kui väliseid. Uute mõistete õppimine nõuab kogemust, mis sisaldab ka vigu. Täiskasvanud võivad oma hinnangut jälgides olla vastutustundlikumad kui lapsed.

Kogu punkti kokkuvõtteks, nagu Oxfordi sõnaraamat ütleb, on andragoogika „Täiskasvanud õppijate õpetamise meetod ja praktika; täiskasvanuharidus.”

Mis on pedagoogika?

Pedagoogika põhineb laste õppeprotsessi uurimisel ning hõlmab metoodikaid ja strateegiaid, mida kasutatakse lastele hariduse andmiseks. See viitab õpetlikule teooriale ja õpetajatele mitte ainult oma aine õppimiseks, vaid ka meetoditele, mis on vajalikud oma aines hariduse andmiseks. Oxfordi inglise keele sõnaraamatu definitsioon sõna pedagoogika jaoks on järgmine:

„Õpetamise meetod ja praktika, eriti akadeemilise õppeaine või teoreetilise kontseptsioonina.”

Mis vahe on andragoogika ja pedagoogika vahel?

• Andragoogika on täiskasvanud õppijate õpetamise meetod ja praktika.

Kui õppijaid nimetatakse andragoogikas osalejateks, siis pedagoogika üliõpilasteks.

• Andragoogikas nimetatakse juhendajaid juhendajateks või koolitajateks, pedagoogikas aga juhendajateks või õpetajateks.

• Pedagoogika sõltub juhendaja stiilist, samas kui andragoogika on iseseisev õppimisstiil.

• Pedagoogikas on etteantud eesmärgid, mis on fikseeritud, samas kui andragoogika eesmärgid on paindlikud.

• Pedagoogika usub, et õpilased ei ole võimelised oma panust andma, kuna nad on kogenematud, samas kui andragoogika usub, et õppijad on võimelised panustama.

• Pedagoogika koolitusmeetodid, nagu loengud ja demonstratsioonid, on passiivsed. Teisest küljest on andragoogika koolitusmeetodid aktiivsed, näiteks harjutused ja rollimängud.

• Andragoogikas mõjutavad õppijad õppimise ajastust ja tempot, samas kui õpetaja kontrollib neid tegureid pedagoogikas.

Soovitan: