Rong vs haridus
Trein ja Harida on kaks sõna, mida nende kasutamisel sageli segadusse ajatakse. Rangelt võttes on nende kahe sõna vahel mõningane erinevus. Sõna "rong" kasutatakse tegusõnana tähenduses "juhendamine". Teisest küljest kasutatakse sõna "harima" tähenduses "teavitada" või "õpetada". See on peamine erinevus kahe verbi vahel.
Teisisõnu võib öelda, et juhendamine moodustab verbi 'treenima' aluse, õpetamine aga 'harima'. Vaadake kahte allpool toodud lauset
1. Franciscus sai prantsuse keele koolituse.
2. Angela treenib oma lapsi tantsus.
Mõlemas lauses kasutatakse verbi 'treenima' tähenduses 'juhendama' ja seetõttu saab esimese lause ümber kirjutada järgmiselt: 'Francist õpetati prantsuse keeles' ja teise lause tähendust. oleks "Angela juhendab oma lapsi tantsus".
Jälgige kahte lauset, 1. Robert õpetab oma naabreid üha süveneva veepuuduse probleemi kohta.
2. Lucy oli haritud ja kultuurne.
Mõlemas lauses kasutatakse verbi 'harima' tähenduses 'teavitama' või 'õpetama' ja seega oleks esimese lause tähendus "Robert teavitab oma naabreid kasvavast veeprobleemist" puudus" ja teise lause tähendus oleks "Lucy oli õpetatud ja kultuurne".
Huvitav on märkida, et verbil 'harima' on nimisõna vorm sõnas 'haridus' nagu ka lausetes
1. Ta sai hariduse Pariisis.
2. Angela andis oma lastele hariduse.
Mõlemas lauses kasutatakse nimisõnana sõna "haridus". Tegusõnal "harima" on omadussõna vorm sõnas "hariv" nagu ka lauses "see oli hariv probleem". Teisest küljest kasutatakse verbi "rong" peamiselt tegusõnana. Seda kasutatakse nimisõnana ka "koolituse" kujul, nagu lausetes
1. Angela sai tantsukoolituse.
2. Robert viib läbi karate treeninguid.
Mõlemas lauses kasutatakse nimisõnana sõna "koolitus". Huvitav on märkida, et treeneriks nimetatakse inimest, kes annab või jagab koolitust inimrühmale. Teisest küljest nimetatakse kasvatajaks inimest, kes õpetab rühma inimesi ja kasvatab neid. See on veel üks oluline erinevus kahe verbi vahel, nimelt koolitama ja harima.
Inimest, kes läbib koolituse koolitustel, nimetatakse sageli terminiga „praktikant“. Teisest küljest nimetatakse õpetaj alt hariduse saanud isikut sageli mõistega „jünger” või „õpilane”.
Teine oluline erinevus kahe sõna vahel on see, et treenimine hõlmab sageli harjutuste või meetodite kordamist. Teisest küljest ei pea haridus hõlmama harjutuste või meetodite kordamist. See on pidev protsess. Vastupidi, koolitus ei ole pidev protsess. Kuskilt peab see lõppema. Haridus ei lõpe, vaid jätkub. Need on erinevused kahe sõna vahel, nimelt koolitama ja harima.
